ARTICOL · SPRIJIN DIRECT PENTRU ELEVI

Sprijin concret pentru elevi: consiliere psihologică, rechizite și un mediu școlar mai sigur
| Legendă foto: activitate de consiliere și distribuirea rechizitelor către elevi | Foto: © Școala Gimnazială „Mircea Dragomirescu”, Medgidia |
Unul dintre pilonii proiectului derulat de Școala Gimnazială „Mircea Dragomirescu” din Medgidia, finanțat prin PNRAS în cadrul PNRR, îl reprezintă sprijinul direct acordat elevilor. Experiența arată că, de cele mai multe ori, riscul de abandon școlar poate fi redus prin măsuri concrete, care înlătură barierele cotidiene din calea învățării.
O componenta esențială este reprezentată de serviciile de consiliere psihologică. Prin acestea, elevii aflați în situatii dificile primesc sprijin specializat pentru gestionarea emoțiilor, depășirea anxietății legate de școala și creșterea încrederii în propriile forțe. Consilierea îi ajută pe copii sa își identifice punctele forțe, să comunice mai bine cu profesorii și colegii și să rămână conectați la viața școlii.
Proiectul asigură, de asemenea, dotarea elevilor cu rechizite școlare, articole de birotică și materiale consumabile. Pentru multe familii, costul acestor materiale poate părea minor, însă pentru copiii care provin din medii defavorizate el devine adesea un obstacol real. Prin furnizarea acestor resurse, școala se asigură că niciun elev nu este dezavantajat din motive materiale și că fiecare copil dispune de instrumentele necesare pentru a învață.
Un mediu școlar sănătos și sigur este, la rândul său, o condiție a unei prezențe constante la ore. În acest sens, proiectul finanțează achiziția de produse de igienizare pentru sălile claselor gimnaziale, precum și consumabile pentru întreținerea echipamentelor. Sălile curate și bine întreținute transmit elevilor un mesaj clar: școala este un loc în care sunt așteptați și respectați.
La acestea se adaugă consumabilele necesare pentru imprimante și pentru activitatea curentă, care permit pregătirea fișelor de lucru, a materialelor remediale și a documentelor educaționale folosite zilnic la clasă. Toate aceste achiziții, aparent modeste, formează împreună o plasă de siguranță în jurul elevului vulnerabil și susțin direct continuitatea parcursului său școlar.
Prin acest ansamblu de măsuri, Școala Gimnazială „Mircea Dragomirescu” demonstrează că prevenirea abandonului școlar inseamna, în primul rând, atenție la nevoile reale ale fiecărui copil. Este o abordare care confirmă spiritul programului „PNRR: Fonduri pentru România modernă și reformată!”, în care sprijinul european se traduce în gesturi concrete, la firul ierbii.
Disclaimer: Conținutul acestui material nu reprezintă în mod obligatoriu poziția oficială a Uniunii Europene sau a Guvernului României.
| CASETĂ TEHNICĂ | Date de identificare a proiectului |
| Tipul materialului | Articol de presă · material de informare și publicitate |
| Titlul proiectului | Prevenirea și reducerea părăsirii timpurii a școlii la nivelul unității de Școala Gimnazială „Mircea Dragomirescu” Medgidia |
| Beneficiar | Școala Gimnazială „Mircea Dragomirescu”, Medgidia |
| Cod proiect | F-PNRAS-2-2023-0879 |
| Contract de finanțare | nr. 3060A/11/14.05.2024 |
| Program / finanțare | Schema de Granturi – Programul Național pentru Reducerea Abandonului Școlar (PNRAS), finanțat prin Planul Național de Redresare și Reziliență (PNRR) |
| Valoarea totală a proiectului | 790.738 lei (fără TVA) |
| Perioada de implementare | 14.05.2024 – 30.06.2026 |
| Editor material | Școala Gimnazială „Mircea Dragomirescu”, Medgidia |
| Data publicării | MAI 2026 |
| Date de contact | scsadoveanu@gmail.com |
PNRR. Finanțat de Uniunea Europeană – UrmătoareaGenerațieUE
https://mfe.gov.ro/pnrr/ · https://www.facebook.com/PNRROficial/

Comments are closed